Die Kita, der Kin­der­gar­ten und die Schu­le als gebau­tes Umfeld sind Erin­ne­rungs­zei­chen der Kind­heit und der Jugend und bil­den das kol­lek­ti­ve Gedächt­nis einer jeden Gene­ra­ti­on. Lern­räu­me für her­an­wach­sen­de Men­schen soll­ten eine demo­kra­ti­sche Offen­heit zei­gen, aber auch Schutz­raum sein auf der Suche nach Orientierung.